Eğitim

“EĞİTİMDE ACİL VE ADALETLİ ÇÖZÜMLER BEKLİYORUZ”

Saadet Partisi Karacabey İlçe Eğitim Başkanı Engin Pakdemir, yaptığı basın açıklamasında eğitim sisteminin sorunlarına ilişkin önemli değerlendirmelerde bulundu. Pakdemir, eğitimde temel sorunun sistemde olduğunu belirterek, “Eğitim sistemimiz açık denizlerde rotası belli olmayan gemi gibi küresel dünya düzeninde mefkûresi olmayan, milli hedefleri bulunmayan bir sistem durumundadır.” ifadesini kullandı.

Pakdemir, eğitimin sorunlarına ilişkin çözüm önerilerini sıralarken, yeni eğitim-öğretim sezonuna girmeden bir an önce var olan sorunların çözülmesi için çağrıda bulundu. Okulların kapanmasına sayılı günler kaldığına dikkat çeken Pakdemir, yeni dönem öncesinde var olan büyük sorunların çözüm beklediğini vurguladı. Engin Pakdemir, son dönemlerde fiziki ve donatım açısından yapılan iyileştirmelerin gündeme geldiğini fakat asıl sorunun sistemsel olduğunu ifade ederek, “Güncel tabirle girdisi de çıktısı da insan olan eğitim sisteminin hangi özelliklere sahip nasıl bir insan yetiştirmeyi hedeflediği belli değildir. Eğitim sistemimiz açık denizlerde rotası belli olmayan gemi gibi küresel dünya düzeninde mefkûresi olmayan, milli hedefleri bulunmayan bir sistem durumundadır. Eğitim sistemi milletimizin inanç, ahlâk ve kültürüne uygun, milli değerlerimizle donatılmış bir yapıya kavuşturulması elzemdir.” dedi.

Müfredat ve ders kitaplarının tekrar hazırlanması gerektiğini öne süren Pakdemir, sınav odaklı zorunlu eğitimin bir an önce kaldırılması gerektiğine dikkat çekerek, “Müfredat ve ders kitapları milli benliğimizi önemseyen, insan ve fıtratını esas alan metotlarla hazırlanmalı, iyi ahlâklı, adalet ve merhamet sahibi insan yetiştirme amacına uygun olmalıdır. Okulları adeta dershaneye çeviren, sınav odaklı, devamsızlık sorunlarına neden olan zorunlu eğitimin bir an evvel kaldırılması gereklidir.” ifadelerini kullandı.

Öğretmenlik mesleğinin kıymetinin düşürüldüğünü belirten Pakdemir, eğitimin değerinin öğretmenin değeri ve yeterliliği kadar olduğunu ifade ederek, “Öğretmen yetiştiren kurumları nitelikli hale getirip liyakat sahibi iyi öğretmenler yetiştirilmelidir. Dışarıdan formasyonla öğretmen alımından vazgeçilmelidir. Öğretmenler idareci, veli ve öğrenci karşısında itibarsızlaştırılmamalıdır, bakanlık öğretmenlerine sahip çıkmalıdır.” diye konuştu.

Öğretmenlik Meslek Kanunu’nun yeniden düzenlenmesinin elzem olduğunu vurgulayan Saadet Partisi Karacabey İlçe Eğitim Başkanı Engin Pakdemir, sorunların çözülmesinin aciliyetine işaret etti. Pakdemir, “Öğretmenlik mesleğine ve öğretmenin itibarına hiçbir katkısı olmayan 7354 sayılı Öğretmenlik Meslek Kanunu kaldırılmalıdır. Öğretmenlerin, öğretmenliğin ve eğitim çalışanlarının tüm hak ve meselelerini detaylı şekilde ele alan ve çözüme kavuşturan yeni bir Öğretmenlik Meslek Kanunu yapılmalıdır.” dedi.

Öğrenciye yönelik eleme sistemi olarak var olan sınav sisteminin de kaldırılması gerektiğini ifade eden Pakdemir, önceliğin iyi bir eğitim olması gerektiğine vurgu yaparak, “Öğrenciyi eleme üzerine kurulu olan sınav sistemi kaldırılmalıdır. Haksızlık ve yanlışlıklara neden olan bu sistemin yerine; hiçbir öğrenciyi elemeden iyi eğitim almasını sağlayacak, adil bir ölçme ve değerlendirme sistemi düzenlemesi yapılmalıdır.” ifadelerini kullandı.

Öğretmenler arasında adaletsizliğe neden olan sorunlara yönelik çözüm önerilerini de sıralayan Engin Pakdemir, “Sözleşmeli öğretmenlerin özlük hakları iyileştirilmeli, atama ve yer değiştirme şartları adil ve insani şartlara uygun olmalıdır. Ücretli öğretmenlerin ücret ve sosyal haklarda karşılaştıkları haksızlıklar giderilmeli, insanca yaşayabilecekleri imkânlara kavuşturulmalıdırlar. Usta öğreticilerin ücret ve sosyal haklar açısından yaşadıkları sorunlara acil çözüm bulunmalıdır. Özel sektörde çalışan öğretmenlerin ücret ve özlük hakları açısından yaşadıkları sorunlara çözüm bulunmalı, resmi kurumlardaki öğretmenlerle eşit şartlara kavuşturulmalıdırlar. Yeni kabineden ve yeni Millî Eğitim Bakanı’ndan acil ve adaletli çözümler bekliyoruz.” şeklinde sözlerini noktaladı.

Eğitim

KMYO ÖĞRENCİLERİ SOKAK HAYVANLARINI BU YIL DA UNUTMADI

Bursa Uludağ Üniversitesi (BUÜ) Karacabey Meslek Yüksekokulu (KMYO) Muhasebe ve Vergi Bölümü 2. Sınıf öğrencileri “Toplum Bilinci ve Sosyal Sorumluluk” dersi kapsamında Dr. Öğr. Üyesi Tuba Bora Kılınçarslan rehberliğinde Karacabey’de sosyal sorumluluk projelerine imza atmaya devam ediyor.

BUÜ KMYO Muhasebe ve Vergi Bölümü 2. Sınıf öğrencilerinden Furkan Veysel Erdemir’in sorumluluğunu üstlendiği projede, “4 Nisan Dünya Sokak Hayvanları Günü” dolayısıyla Esentepe Mahallesi’nde Karacabey Belediyesi tarafından sokak hayvanları için yerleştirilen kaplara su ve mama yardımı yapıldı.

BUÜ KMYO Muhasebe ve Vergi Bölüm Başkanı Dr. Öğr. Üyesi Tuba Bora Kılınçarslan, havaların ısınmasıyla birlikte sokak hayvanlarının dışarıda su ve yiyecek bulmakta zorlandıklarını, bu nedenle sokakta yaşayan can dostlarımıza karşı farkındalık oluşturmak istediklerini ve onlara destek olmak amacıyla su ve mama yardımı yaptıklarını ifade etti.

Dr. Kılınçarslan, sokak hayvanlarına yardım ederken mahalle sakinlerinden olumlu tepkiler aldıklarını, öğrencilerin bu konudaki duyarlılığından dolayı takdir edildiklerini sözlerine ekledi.

Eğitim

EKOL KOLEJİ’NDEN TÜBİTAK 2204-B’DE BÜYÜK BAŞARI!

Bursa Ekol Koleji, TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışması’na bu yıl ilk kez katılmasına rağmen büyük bir başarıya imza atarak Bursa Bölge Finalleri’nden ödüllerle döndü.

Türkiye’nin en prestijli bilimsel araştırma yarışmalarından biri olan TÜBİTAK 2204-B Ortaokul Araştırma Projeleri Yarışması’nda sonuçlar açıklandı. Türkiye genelinde 30 bin 967 öğrenci ve 19 bin 437 projenin başvurduğu zorlu maratonda Ekol Koleji, 3 projesiyle Bursa Bölge Finalleri’nde ilk 100 okul arasına girmeyi başararak dikkatleri üzerine çekti.

Sanat ve dijital dünya birleşti: Bölge üçüncülüğü geldi

Tarih alanında yarışan ve geleneksel sanatı dijitalle buluşturan “Geleneksel Seramik El Sanatlarının Dijital Ortamda Yeniden Tasarımı ve Sanal Sergi Platformu” başlıklı proje, jüri tarafından büyük beğeni topladı. Öğrenciler İpek Musa ve Berat Kurubaş’ın, öğretmenleri Emine Güç danışmanlığında hazırladığı proje, kültürel mirası erişilebilir kılan yenilikçi yapısıyla Bölge 3.’lüğü ödülüne layık görüldü.

İki projeye “Jüri özel teşvik ödülü”

Ekol Koleji’nin vizyoner projeleri sadece dereceyle sınırlı kalmadı. İnovatif yaklaşımlarıyla fark yaratan iki farklı çalışma da Jüri Özel Teşvik Ödülü ile ödüllendirildi:

Kültürel Köprüler: Buğlem Atıcı ve Harun Alkan’ın Mesut Kameri danışmanlığında hazırladığı “Türkiye & Karadağ Kültürel Değişim Projesi”.

Mehter ve Rap Yapay Zekada: Eren Türkel, Ömer Tuğra Sarıkaya ve Tuana Demirbüken’in Enes Bilgiç danışmanlığında geliştirdiği “Yapay Zeka Destekli Mehter-Rap” çalışması.

“Geleceği üreten nesiller hedefliyoruz”

Ekol Koleji Kurucu Başkanı ve Tarih Öğretmeni Nebi Taşçı’nın bilimsel üretimi teşvik eden vizyonuyla şekillenen bu başarıyı değerlendiren Genel Müdür Türkan Sedef Taşçı, şunları söyledi:

“İlk katılımımızda elde edilen bu başarı, Ekol Koleji’nin bilim, kültür ve teknolojiyi birleştiren güçlü eğitim anlayışının somut göstergesidir. Hedefimiz, geleceği üreten nesiller oluşturmaktır.”

Kurumsal İletişim Direktörü ve Proje Koordinatörü Dr. Dilek Durak ise başarının bir ekip işi olduğunu vurgulayarak, “Süreç boyunca öğrencilerimizin yanında olan öğretmenlerimize ve desteklerini esirgemeyen velilerimize teşekkür ederiz. Bu başarı, güçlü okul-öğrenci-aile iş birliğinin en güzel örneğidir,” dedi.

Eğitim

HARMANLI TARIM LİSESİ’NDEN UYGULAMALI EĞİTİM ATAĞI

Karacabey’de tarım ve hayvancılık alanında nitelikli iş gücü yetiştirmeyi hedefleyen Karacabey Ticaret Borsası Harmanlı Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi, uygulamalı eğitim projeleriyle dikkat çekiyor. Okulda kurulan modern sera, mantar üretim alanı ve hayvancılık faaliyetleriyle öğrenciler teorik bilginin yanı sıra sahada deneyim kazanırken, yürütülen çalışmalar Tarım Fuarı’nda açılan stantla kamuoyuna tanıtıldı.

Okul Müdürü Özcan Koç da konuya ilişkin yaptığı açıklamada, öğrencilerin üretimin içinde yer alarak öğrenmelerini önemsediklerini vurguladı. Koç, hayata geçirilen projelerle gençlerin hem mesleki beceri kazandığını hem de doğayla uyumlu üretim anlayışını benimsediğini belirterek, okulun bölge tarımına katkı sunacak donanımlı bireyler yetiştirmeyi amaçladığını ifade etti.

Koç’un yazılı açıklaması şöyle;

“Karacabey Ticaret Borsası Harmanlı Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak, öğrencilerimizin tarım ve hayvancılık alanında uygulamalı eğitim alabilecekleri, doğayla iç içe bir öğrenme ortamı oluşturmak için önemli projelere imza atmaya devam ediyoruz.

Okulumuzda son dönemde hayata geçirilen çalışmalar kapsamında modern bir sera alanı kurulmuş, ayrıca öğrencilerimizin uygulamalı eğitim alabilmeleri için mantar yetiştirme alanı oluşturulmuştur. Bunun yanında öğrencilerimizle birlikte kaz, ördek ve tavuk yavrularının bakımı ve yetiştirilmesi gerçekleştirilmiş, okul bünyesinde oluşturulan küçük sürümüzle hayvancılık alanında da önemli deneyimler kazanılmıştır. Okulumuzda ayrıca bıldırcın, altın başlı sülün ve tavus kuşları da bulunmakta olup öğrencilerimiz farklı hayvan türlerini tanıma ve bakım süreçlerini öğrenme fırsatı bulmaktadır.

Bu çalışmaların bir devamı olarak 2-5 Nisan tarihleri arasında düzenlenen Tarım Fuarı’nda okulumuz adına bir stant açılmıştır. Fuarda öğrencilerimizin yetiştirdiği ve hazırladığı ürünler ziyaretçilere sunulmakta, aynı zamanda okulumuzun eğitim faaliyetleri tanıtılmaktadır. Bu stant, Karacabey gibi tarım ve hayvancılık açısından büyük potansiyele sahip bir bölgede mesleki eğitimin önemini vurgulamak adına büyük bir anlam taşımaktadır.

Karacabey Ticaret Borsası Harmanlı Tarım Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi olarak bölgedeki öğrencilerimizi okulumuzu tercih etmeye davet ediyoruz. Okulumuzda eğitim alan öğrenciler yalnızca teorik bilgi edinmekle kalmayacak, aynı zamanda kendi imkânlarıyla çiftçilik ve hayvancılık alanında kendilerini geliştirebilecek, doğayı yakından tanıyacak ve doğayla uyum içinde üretmeyi öğreneceklerdir.

Ayrıca okulumuzda yeni kurulan döner sermaye sistemi sayesinde öğrencilerimiz üretim sürecine aktif olarak katılacak ve ürettikleri ürünlerden ekonomik kazanç elde etme imkânı da bulabileceklerdir. Ayrıca bölgenin sektörde önde gelen firmalarıyla staj yapma ve görüşme imkanları sunuyoruz. Böylece öğrencilerimiz hem meslek sahibi olacak hem de üretimin ve emeğin değerini yaşayarak öğreneceklerdir.

Amacımız; üretmeyi bilen, doğaya saygılı, tarım ve hayvancılık alanında donanımlı gençler yetiştirerek hem bölgemizin hem de ülkemizin kalkınmasına katkı sağlamaktır.”